TOPIC
gardin & molki
architectes urbanistes
L’école communale poursuivait un but d’efficience thermique ambitieux, avec un objectif à minima BBC mais orienté passif. L’ensemble de la conception a donc été influencée par cette recherche de performance qui nous a guidés vers des espaces accueillant, tant pour les élèves que pour le personnel enseignant.
Sous un préau marquant fortement une forte horizontalité du bâtiment, la partie services se développe face à la cour et en relation avec un vaste jardin pédagogique, élément programmatique au cœur de l’aménagement des espaces extérieurs.
Les salles de classes se développent face au sud en des volumes bardés de couleurs gaies s’encastrant dans le fort dénivelé caractérisant une partie de la parcelle.
Les ambiances intérieures privilégient l’apport de lumière naturelle en premier ou second jour, en jouant sur les orientations et des couleurs chaudes soulignées par des touches de couleur servant à la qualification des volumes et à l’appropriation des élèves.